宁晋分队|数学|每一天都是崭新而又充满挑战的时光

    时间飞逝,转眼间实习时间所剩仅有一个月,在已经过去的那段时间里每天都很充实,让我在初入社会前有了最深切的感受,学生让我有了不同的价值,指导老师让我的价值得到了更好的升华,让我更加明确了自己的目标。所以在今后的每一天我都要让自己再努力一点,向着自己理想的那样去改变。[图片]

     这个星期我们实习分队成功举行了说课比赛,虽然只有短短的几分钟,但却让我获得了许多的经验。正如那句话:付出和收获是成正比的,假如你每天都是在天马行空,不务实,最终的结果依旧是固步自封。所以如果目标已经确定,那就尽早的付...

宁晋分队|数学|实习生活中的那些小挫折

   为期半年的实习生活仅剩不到一个月时间,在这段期间里有着学院做我们坚强的后盾,才让我们的实习生活有了安全而全面的保障。实习,作为锻炼自己、提升自身技能的一次活动,在过程中出现一些挫折会是常事,那到底如何面对它呢?首先不畏惧是一部分,而我认为比较重要的是解决的方法。

   从初二年级到初三年级的转变,对我来说是实习过程中的一个大跨越。不光是学生的重新认识问题,也是自己不自信的问题。但是当我真正接触到我所要接触的学生的时,发现他们比初二高一年级,真的会成长不少,再加上同年级几个数学老师的指导和两班的班主任的配合帮助,让我对我的工作有...

宁晋分队|数学|一分耕耘,一分收获

   所有的成功,都来自于不倦的努力和奔跑;所有幸福,都来自平凡的奋斗和坚持,你无法找到捷径。只要你愿意,并且为之坚持,总有一天,你会活成自己喜欢的那个模样。

昨天我们完成了“五个一”活动中的生活创作——“叶升华”生活创作,将事先采集的适合制作标本的树叶放到热水中煮,然后就是最重要的一步:需要去除反正面的薄膜,再用刷子慢慢的刷去叶肉,这个过程需要边刷边煮,反复进行。所以会很漫长,要静下心来,慢慢完成,最后就是染色加固定。下面就是我们完成的树叶叶脉书签。

通过这个活动让我切实的体会到凡事只有坚持到底才能体会到成功的喜悦。正像每天坚持独立完成课件制作、备课工作,虽然已...

暖心冬至

12月22日是传统的冬至,虽然室外寒气袭人,但是在唐邱中学餐厅里,却是温暖四溢、其乐融融,教师们汇聚一堂,以年级为单位,开展了集体包饺子活动。冬至节有吃饺子的风俗,民谣有"冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管"的说法,按照中国传统习俗,冬至节这天家家户户都要包饺子、吃饺子,象征着全家团圆、和和美美。

为了让在校的师生在这个特殊的日子吃到美味可口的饺子,五里店小学的教师们纷纷动手,擀饺皮、包饺子、煮饺子。

大家边干活边谈心,中午时分,一盘盘热气腾腾的饺子端了上来,虽然包出的饺子样式各异,但是师生们吃在心里却暖意融融。

此次活动增进了教师间的感情,加深了教师间的理解...

宁晋分队|语文|冬至包饺子


实习的日子过得非常非常快,转眼间就要迎来12.22日的冬至。庆祝民族节日是民族文化的集中展示也是民族情感的集中表达,学校为了欢度冬至特地组织了“全体老师一起包饺子、吃饺子”的活动。我们几个实习老师也跟着唐邱中学的其他教师一起包起了饺子。

水饺所需要的蔬菜、调料、面粉、工具等都是食堂提供的,但是调馅、和面、擀饺子皮、包饺子等后续工作要由老师们一起协作完成。几个年长的女教师在没课的时候提前和好了面,调好了馅,后续的工作交给了我们几个。因为人手非常多,所以我们的速度非常快,只用了一个小时就包完了所有的饺子。接着我们烧开了水把饺子下进去,等饺子开锅放了点凉水进去,再...

第29期顶岗实习宁晋分队  语文  课堂管理记录有感

发生事件:白某某和李某某是八年级1班的两名同学。在自习的时候李某某一直在与周围的人说话,身为值班班委的白某某走到一旁管理。由于方法不得当,导致两人发生了冲突。

处理过程:收到二人发生冲突的消息后我第一时间赶到教室,拉开了二人的撕扯。安抚完其他同学继续上自习后我把两人都交到了办公室里。我让其中的一方叙述事情的经过,然后让另外一个人补充。几个回合和之后我也大致了解到了事情的经过。李某某一直都有在上课时说话的毛病,但是在这件事情的处理上,我相信白某某也有着不可退怯的责任。我先指出了李某某身上存在的一些缺...

课堂教学本是一个师生共同参与的互动过程,但是现在的课件加入了太多的配音,如朗读、提问、回答正确后的鼓励等,许多原本是由教师完成的内容都被机器代替了,课堂教学由师生交流变成了人机交流。其实教师在课堂上除了传授知识外,更重要的是与学生进行情感交流。实践告诉我们,有时教师的一个微笑、一个鼓励性的手势就会给学生留下深刻的印象,使学生看到希望,信心百倍。离开了师生的情感交流,以人机对话代替,就会大大限制学生思维的开发、创造力的培养,妨碍师生情感的生成、互动和交流。因此,教师在使用课件时要充分发挥教师的主导作用,以真心鼓舞学生、温暖学生,使多媒体课件成为课堂教学有效的辅助手段,最终完成意义构建的工具,是学...

宁晋分队|唐邱中学|英语|吃饺子

冬至将至,屋外寒冷,屋内暖融融,为了让学生们在寒冷的冬季感受到节日的气氛和家的温暖,各班班主任向学生们介绍了冬至吃饺子的习俗,并且学校为大家准备了丰富好吃的饺子。

每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起吃饺子使同学们增长了关于传统节日的知识,更感受到了学校的温暖,同学们在吃了饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,我们每一位同学要为了班级,为了学校的荣誉,团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终成为一枚成熟的“骄子”。


宁晋分队|每周例会|唐邱中学

古说:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”在中国北方,有冬至吃饺子的风俗。每年一到这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。相传,这一习俗是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。冬至将至,唐邱中学也开始每年的习俗——包饺子。

学校里以年级为单位,每个年级的老师聚在一起,大家都撸起袖子一起为了饺子奋斗,大家有和面的,有剁馅儿的,一副其乐融融的景象,我们几个实习老师也加入其中,年级主任老师还教给我们包饺子时的技巧,将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边...

教学反思

课堂教学是教学实践的主要“舞台”。因此,在作教学反思时,我们的教学不能游离与课堂教学之外,否则反思就漫无目的,将是无的放矢。以课堂教学活动为例,一般针对三个方面:对教材的理解、教师的教和学生的学。


  (1)对教材(教学内容)理解的反思。具体内容包括对教材编者的意图,教材所体现的课程价值及教育功能理解的是否透彻、到位?教学目标定位是否准确、具体?教学内容的重难点是否确定恰当?对教材的调整挖掘是否科学合理?如在讲授人教版高中音乐鉴赏课第四单元“国之瑰宝-京剧”时,我先讲第二节的现代京剧,学习“说唱脸谱”,“甘洒热血写春秋”等学生容易接受的现代京剧,进而在讲述第一节京剧大师梅兰芳...

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